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jueves, 24 de julio de 2025
jueves, 12 de febrero de 2009
Información General
FATLA
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
Nombre del Proyecto:
Capacitación Docente Institucional en el uso correcto de las TIC
Nombre del Equipo de asesoría tecnopedagógica:
Acuciosos Emprendedores
Slogan del equipo:
"Unidos por la virtualidad formamos profesionales tecnocreativos"
Coordinador: Susana Dueñas
Integrantes del subgrupo 4 designado:
Rosa Ymelda Navarro Cabrera(Perù) Roberto Rafael Castellanos Grimaldi(Venezuela)
Integrantes de los subgrupos:
Subgrupo 1, Fase Investigación: Hugo Ernesto Isea Gómez (Venezuela)
Subgrupo 2, Fase Planificación: Laura Saltos (Ecuador) y Nancy Morales (Argentina)
Subgrupo 3, Fase Creación: Patricia Tauber (Ecuador) y Omaira Dayana Torrealba Lara (Venezuela)
Subgrupo 5, Autonomía: Susana Dueñas (Argentina) y Adrián Filiberto Contreras Colmenares (Venezuela)
a
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Educaciòn virtual,
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FATLA,
Metodologìa PACIE
martes, 10 de febrero de 2009
PRESENTACIÓN
FATLA
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
PROYECTO
"Capacitación Docente Institucional en el uso Pedagògico de las TIC"
"Capacitación Docente Institucional en el uso Pedagògico de las TIC"
EL proyecto surge como respuesta a la necesidad de la UNEFA, de alcanzar su visión proyectada, referente al “ensayo de nuevas orientaciones en los sistemas de enseñanza" tal cual reza en su visión institucional, instaura dentro de su seno, un proceso de Aprendizaje que contiene en su esencia, una labor de asistencia continua por parte de su cuerpo de docentes, hacia su población estudiantil, quienes realizan una labor de autogestión de aprendizaje, soportada por medios y tecnologías instruccionales adecuados y vigentes, como instrumentos vinculantes con la labor de asistencia o tutorial de dichos docentes.
La base de esta capacitación se desarrolla totalmente bajo una comunicación mediada por las TIC, con miras a lograr una reflexión pedagógica sobre el uso de las nuevas tecnologías así como también un correcto dominio procedimental de las mismas para el ámbito educativo, proveyendo al docente, de las competencias necesarias para el ejercicio de su labor en el proceso de aprendizaje que se lleva a cabo dentro de la UNEFA.
Teniendo como objetivo general, propiciar en los docentes el desarrollo de competencias en el uso de las TIC como recurso educativo para la incorporación en los procesos de enseñanza y aprendizaje, a través de la modalidad e-learning, la meta es capacitar a 338 docentes universitarios de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana, UNEFA – Núcleo Zulia.
La capacitación se realizará mediante módulos secuenciales que tendrán una duración máxima de 5 semanas. Los contenidos de estudio se actualizarán semanalmente, utilizando La metodología e-learning .
Los Módulos:
Módulo 1: Estrategias de trabajo con TIC en el aula universitaria
Módulo 1: Estrategias de trabajo con TIC en el aula universitaria
Módulo 2: Internet y el docente universitario innovador
Módulo 3: Enseñanza/Aprendizaje con la Web 2.0
La organización para la ejecución del proyecto esta a cargo de un equipo de excelente trayectoria. Se crea un departamento de Educación en linea con el rango de dirección en la UNEFA,dirigido por un pedagogo, un comunicador y un técnico, para adecuar la metodología elearning al sistema curricular de la UNEFA. A partir de esto se crea el Campus virtual, desde donde se podrá informar, comunicar, interactuar, crear aulas virtuales y darse la capacitación docente dentro de un marco de imagen corporativa y diseño de impacto.
Los insumos y costos alcanzan a 1312,75 US$ semanales.
Dentro de los lineamientos planteados, este proyecto, beneficiará el desarrollo de enseñanza aprendizaje, al día con las innovaciones pedagógicas TIC.
domingo, 8 de febrero de 2009
FASE INVESTIGACIÓN
FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
Fase de Investigaciòn
En la fase de Investigaciòn, hemos realizado el siguiente documento scribd
Proyecto Capacitacion Mpck09
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
Fase de Investigaciòn
En la fase de Investigaciòn, hemos realizado el siguiente documento scribd
Proyecto Capacitacion Mpck09
viernes, 6 de febrero de 2009
FASE DE PLANIFICACIÓN
FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
Para la fase de planificación de la propuesta de capacitación realizamos la siguiente presentación,
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
Para la fase de planificación de la propuesta de capacitación realizamos la siguiente presentación,
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Adrian Filiberto,
Hugo Isea,
Laura,
Metodologìa PACIE,
Nancy Morales,
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Roberto Castellanos,
Rosa Navarro,
Susana Dueñas
jueves, 5 de febrero de 2009
FASE DE CREACIÓN DEL PRODUCTO O SOLUCIÓN
FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
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Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
En esta fase de nuestro proyecto, presentamos un video
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
En esta fase de nuestro proyecto, presentamos un video
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miércoles, 4 de febrero de 2009
FASE DE EVALUACIÓN
FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
La fase Evaluación de nuestro proyecto está basada en los procesos de la investigación que se hizo necesaria para tener un conocimiento real de los factores que propiciaron la implementación de este proyecto de capacitación docente en la UNEFA, como la propuesta de capacitación y los datos necesarios para que se plasme la planificación del Proyecto, orientado al objetivo de :
"Propiciar en los docentes el desarrollo de competencias en el uso de las TIC como recurso educativo para la incorporación en los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de la modalidad elearning"
Teniendo en cuenta esto, la evaluación del proyecto se basa en instrumentos de evaluación que están orientados a la :
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
La fase Evaluación de nuestro proyecto está basada en los procesos de la investigación que se hizo necesaria para tener un conocimiento real de los factores que propiciaron la implementación de este proyecto de capacitación docente en la UNEFA, como la propuesta de capacitación y los datos necesarios para que se plasme la planificación del Proyecto, orientado al objetivo de :
"Propiciar en los docentes el desarrollo de competencias en el uso de las TIC como recurso educativo para la incorporación en los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de la modalidad elearning"
Teniendo en cuenta esto, la evaluación del proyecto se basa en instrumentos de evaluación que están orientados a la :
- Motivación a la participación del curso y durante su desarrollo
- La valoración del curso:
- Contenidos
- Capacitadores
- Metodología
- Recursos didácticos
- Medios técnicos
- Organización e implementación del curso.
Aqui mostramos ejemplos de cuestionarios orientados a evaluar procesos de la capacitación.
Modelo de evaluación Nº 1
http://www.scribd.com/doc/12303207/Cuestionario-evaluacion1
Modelo de evaluación Nº2
http://www.scribd.com/doc/12303897/Modelo-de-cuestionario-de-evaluacion-a-Docentes-Capacitados-
Modelo de evaluación Nº 3
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